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专家谈帮助孩子度过"反抗期"
     栏目:母婴专区      日期:2008-7-1     来源:紫页编辑     
   
  专家介绍: 马秀,国家高级育婴师,婴幼儿心理咨询师。从事婴幼儿教育十余年,专业研究婴幼儿心理学及感觉统合训练,获得蒙台梭利亲子教育证书,高级育婴师证书。任BTV-10 某动画栏目特约专家;著有《婴幼儿家庭感统训练方法》、《婴幼儿视觉启智训练》等书籍。

  网友提问:

  宝宝在什么时候进入第一反抗期呢?

  马秀:

  一般的孩子会在两岁半左右出现人生的第一个反抗期阶段,有些孩子会提前。反抗期提前来临的原因来自于一岁半左右,他的行为经常被大人制止而导致的。反抗期会持续半年到1年的时间。 如果父母处理得当,会让孩子顺利的渡过反抗期,如果父母方法不得当,会让孩子的反抗期延长。

  网友提问:

  我们请马老师讲一下 什么是第一反抗期?

  马秀:

  随着孩子年龄的增长,大脑意识和自我意识形成,自我控制,自我信心也在形成,能做到独立自我完成一件事情和行为,而这种行为是与父母的意愿相悖的。主要标志就是不行,不要。此时父母会认为之前孩子都很听话,很顺心,但是这个时候父母想要孩子做什么的时候,孩子就会反着干。这个是一个必经的成长阶段。

  网友提问:

  第一反抗期有什么表现马秀:

  到第一反抗期的时候,孩子的自我意识增强,要求独立完成一件事情,如自己倒水,自己爬到高处去,非要到水坑里玩,自己非要爬树,都属于反抗期的行为。 有的宝宝在睡觉的时候非要选择特定的被子,特定的人讲故事,特定的情景,这些都属于反抗期的表现。 当宝宝接近3岁时,父母会发现,从前听话的孩子突然间不乖了。他可能变得很固执,甚至有些自以为是。比如,妈妈刚问他一句“干……吗?”他便好似不加思索地就回妈妈一个“不”字,而且,说过不了以后,一定要坚持,不管这事是不是他本来喜欢的。有个家长说:“孩子本来喜欢吃糖,我顺口问他一句吃糖吗,他却说不吃,好像故意气我似的。这小东西,翅膀还没有硬就这么不听话,大了还了得?”有些性子急躁的家长,可能就会动手打孩子了,而是他进入了“反抗期”。 在这期间的孩子,特别喜欢按自己的主意去做,他如果在试着用积木搭一个楼,尽管搭不好,却不让大人插手,有时会因大人的“好心”帮忙而变得急躁起来,或干脆一把将积木推倒。让大人气得想,这孩子怎么这么不可理喻。 这期间也不尽是“缺点”,这时的孩子控制自己的能力增强了,为了达到目的,也能想办法克服困难。这是孩子成长的标志,是可喜的表现,当父母的不要以包办、强制来干涉孩子的行动。 对反抗期的孩子,父母要了解其心理特征,不要简单地以为孩子不听话,更不要打骂孩子。因为打骂是起不到好效果的。

  网友提问:

  宝宝1周另2个月了现在他对不喜欢的是或东西·都坚决的说不,是不是进入了反叛期了?作为父母我们该注意些什么呢?他的脾气好像很大哦,不喜欢的东西总是随手就扔掉我们该怎么办呢长此以往会不会惯成他的坏毛病呢?

  马秀:

  这还不是反抗期,是孩子自我意识的形成阶段,这个阶段是认知的高峰期,孩子需要认知一些事物。家长在给孩子东西的时候,也许没有告诉他东西的名字,性质,用途,因而孩子感到无聊。 扔东西也是这个年龄孩子的特点,他们通过控制东西,孩子明白自己与客体的关系。在这个时期,如果父母处理不得当,会造成反抗期的提前到来。当他需要东西的时候,不要马上给他,要问孩子为什么要,做什么用,然后再给他。另外,可以给孩子一些能拆、能折的东西。

  网友提问:

  我家宝宝是2006年12月9日生的,现在18个月多点,小便训练的不是很好,所以家长一直在边上跟她说,会不会让她心里有逆反心呀!!还有到9月份宝宝21个月,我给她报了小小托班,那么小去幼儿园对她心理会产生不好的影响吗?谢谢!

  马秀:

  只要您的话不是啰嗦型的,要简单明了告知需要到哪里上卫生间,这样不会造成孩子的逆反心理。 我本人不建议这么小的孩子上幼儿园,此阶段是孩子探索欲望强的阶段,需要感知任何物体,上幼儿园后,他的需要有可能会得不到满足。

  网友提问:

  我家宝宝男孩4岁3个月了,唯一让我不放心的是,每次门口小孩打他,他只会嗷嗷大哭,回来向我告状。而且一遇到委屈就哭,屡屡如此。我甚至教他在被别人欺负时要学会还手,不许哭要勇敢。但无济于事。在这一点上我很失望,也很苦恼。在同龄孩子中我感觉我儿子太软弱太缺少男孩儿的刚性和勇气。把他放在如今这个社会中我很担心,我该如何教育才会让他坚强勇敢一些。

  马秀:

  你的宝宝属于自我防备比较差,你可以象征性地教孩子学会挡住攻击物,但是绝对不可以教宝宝攻击别人。 在平时,一定要让孩子自己作主做某件事,尊重孩子的意愿。也许生活中,孩子的一切事情都是由父母作主的,他没有机会做主张。家长要鼓励孩子自己如何处理,而非总是帮助孩子处理。尽量让爸爸多带孩子,这样对孩子的个性上会有很好的帮助。

  网友提问:

  你好,马老师:宝贝虚岁4岁,实足不到3周岁。还没上幼儿园。这段时间她特别反叛。不要洗澡,白天出再多的汗她都不愿意洗澡,好话也讲,骂也骂了,哄也哄了,玩具也买来哄,她就是不肯脱衣服。好不容易把衣服脱了呢,不肯进浴盆,进了浴盆不肯坐下,就这样站着一直哭。洗完澡呢又吵着要穿刚脱下来的衣服。跟她说那衣服很脏了,她就是不听。一直吵到穿上那脏衣服为止。早上天气有点凉呢不肯穿长袖,热了又不要脱。地上湿你让她不要坐下去她偏要坐在水上面。这么热的天她要找棉鞋出来穿,那鞋子里面都是长长的毛,我看看都热死了,她穿着就不肯脱。拿她没办法。穿衣服颜色一定要一样的,错开不穿,款式不同不穿。晚上睡觉要带着帽子。这些天她几乎不吃饭,天天喝牛奶,纯牛奶不喝,酸奶不喝,就喝那种没营养的优酸乳。饿了喝牛奶,渴了喝牛奶,半夜醒来喝,早上一睁开眼就喝。

  马秀:

  你的宝宝属于明显的反抗期的行为,家长首先静下心来分析宝宝的行为,平时要鼓励孩子把想法说出来。也可以和宝宝做一些正话反说的游戏,到了洗澡的时候,不要用命令的口气和孩子说,而是用选择性的语言对孩子说,让孩子自己选择,不要用是非性的语句说话,试着玩游戏,妈妈和爸爸先进去洗澡,让宝宝等在外边,说宝宝不要进来,用反话来引导孩子。 夏天穿棉鞋,可以告诉孩子这样很丑,而且会出长出虫虫来,最主要的是尊重孩子的意愿,让孩子说出来,然后进行正确的引导。 至于不吃奶,妈妈需要观察,看孩子是否有生病,最近天气比较热,可能吃的会少一点,请妈妈不要强求。

  网友提问:

  最近我家宝宝总是不听话,你叫他做这个,他就是不做而且越说越严重。如果他碰到危险的东西,我们告诉他危险,他就会继续摸那些危险的东西。请专家给一些解决的办法。

  马秀:

  这么大的孩子就是要通过手部来感知,认知,他需要大量的体验来满足需求,如果是很危险的东西,家长转移注意力即可。但是可以触摸的,可以感受的,要满足。比如,孩子要拿杯水,可以给他拿杯微热的水,让他感到热,下次就不会拿了。也可以让孩子感到疼痛、失败,这样孩子就可以认识到什么是危险。

  网友提问:

  我的宝宝4周了,很多时候他很乖,但是他的独立性也很强。倔劲上来怎么说也不行,只有事后他自己想通了,或是挨完打,才能认错!可是“打”也不是办法!明显的变化是他会说“打得不疼”了!比如:老家的爷爷很想他,打电话过来想和他聊天,他说几句就不想说了。可是爸爸还要他和爷爷说话。于是起了冲突!请问专家,这种情况,是给孩子“立规矩”吗?有必要让孩子按照大人的要求做吗?

  马秀:

  首先打孩子是不对的,用打的方式教育孩子会出现两种结果:第一,极为暴躁,很难控制自我。第二,极为懦弱,消沉不主动。孩子不想和爷爷说话是有自己原因的,要问问孩子,看孩子是不是和爷爷接触的少,不想和爷爷交流,孩子的行为是很正常的。在生活里要尽可能的满足孩子的意愿,让孩子自己来做。

  网友提问:

  专家你好,我儿子两岁6个月大,他特别依赖家里人,从不和小朋友玩,出去玩的时候也不让大人和别人交流,见到陌生人来家里都不敢出卧室的门,可家里没有陌生人时他很自立,还会帮大人干家务,可为什么到外面、看到家人以外的人不论是不是陌生人,是大人还是小孩都不肯交流呢?我该如何锻炼他自立能力呢?我该如何引导他呢?急!急!急!谢谢马秀:

  宝宝可能有触觉敏感的问题,这个问题是由于剖腹产造成的。可能也和遗传有关系,在这期间,孩子会恐惧,害怕陌生的人和陌生的环境,需要的时间长,越是这样,越是需要带宝宝到不同的环境接触不同的人,当宝宝不愿意与周围的人说话时,家长要积极引导。当宝宝感到周围的环境,人都很安全的时候,宝宝才会消除敏感的心理。 也许,宝宝目前的状况可能和老人抚养有关。

  网友提问:

  我的宝宝今年5虚岁了(腊月的生日),他就是不吃青菜,让吃他说不愿意吃,要不就不吃,打我们也打了,哄也哄了,什么招都使了,这是“反抗期”吗?我们应该怎么教育他吗?

  马秀:

  孩子不吃青菜有很多原因,需要分析,第一,看父母自身是否有挑食偏食的行为,孩子在效仿。第二,做青菜的方式很关键,这个年龄段的孩子不喜欢吃大块的青菜,可以把青菜剁碎,做成饺子和包子吃。如果孩子还是不吃的话,就不要逼孩子,只要父母装着大口大口的吃,边吃边说,快点吃,不要给宝宝留下,然后孩子就会有好奇心跟着吃。

  网友提问:

  我宝宝是个小女生,特别爱漂亮,在4周岁之前都是短头发,上幼儿园以后她特别羡慕扎辫子的小朋友,于是就开始留长发。这不留不要紧,一留就留了个大麻烦,每天早晨一起床便要求梳辫子,而且无论怎么梳都不满意,无论怎么哄都还是生气,甚至大哭大闹,大道理小道理搬出来都没用,到最后想到给她梳辫子,我就害怕。最近我倒是想了一个办法,就是拿她最喜欢的布娃娃皮皮熊作为批评对象,给她讲道理说:漂亮小朋友无论梳什么样的辫子都很漂亮,不生气的;难看的小朋友梳什么样的辫子都很难看,爱生气的。这个方法倒是起了点效果,用多了好像又有点失效了。希望马老师能给我提供一些更好的建议。

  马秀:

  可以让孩子自己说出来,想要什么样的,也可以让孩子自己体验梳辫子的过程,孩子梳到什么程度就保持什么样的程度。看一些书刊杂志上的教育方式,进行教育,这个阶段不会持续很久的。你的宝宝有拖延上幼儿园的迹象,家长只要采取不理会的措施即可。

  网友提问:

  我小孩一周岁五个月了,脾气很大,要什么不给或不顺他的意就倒地打滚要不就打人.还有一天到晚就找奶喝,不爱吃饭,要他吃饭只有等他很饿了他才吃几口还不能让他看见菜只要看见菜了就算是辣椒他都吃,饭就一口也不吃了,餐餐吃完饭又开始找他外婆泡奶他喝了不给就会往地上一倒开始大哭,边哭边用头撞地,只要一说泡马上就爬起来自己拿奶瓶了.还有喜欢抢别人的东西,抢不到就打人比他大的他也照打.还有他喜欢吃肉但你煲汤他只喝汤不吃肉你要是红烧或者是炒他当饭吃,吃多好不好啊.现在他还偏食水果除了桔子橙柚其余的水果他不吃那些没味道的馒头包子稀饭也不吃.他专吃那些味道很浓的食物。

  马秀:

  这些行为都和看护人的教养方式有关系,孩子得不到满足就大哭打闹,一旦通过此方法得到满足,就会变本加厉。 家长要慢慢纠正,延缓满足他的需求,改变目前孩子吃饭的规律,而且态度不可以生硬。孩子吃味道很浓的食物和大人的饮食习惯有很大的关系,先从大人的饮食上调节一下。

  网友提问:

  马老师好!小贝壳好!小帅哥的妈妈dingbao与美女编辑helencute好。 来听课啦,坐好了。 请教专家: 源源宝1周3 对不喜欢的东西,看也不看,喜欢的东西,玩一会就扔了,有时脾气很大,不依他的意愿,就嚎啕大哭,有时很专横,是不是进入了反叛期了?作为家长我们该注意些什么呢?

  马秀:

  这不是反抗期。这是孩子自我意识的形成阶段,这个阶段是认知的高峰期,需要认知一些事物。家长在给孩子东西的时候,也许没有告诉他东西的名字,性质,用途,因而孩子感到无聊。 扔东西也是这个年龄段孩子的特点,他们可以控制东西,通过控制东西,孩子明白自己与客体的关系。 在这个时期,如果父母处理不得当,会造成反抗期的提前到来。当他需要东西的时候,不能马上给他,要问孩子为什么要,做什么用,然后再给他。另外,可以给孩子一些能拆、能折的东西。

  网友提问:

  我家宝宝7个多月请问现在洗澡用多少度的水宝宝?如果发高烧最好用哪个退烧药?消炎药对身体不好,那哪个副作用最小?

  马秀:

  水温不能太高,温一些就可以了,可以大人先用手背试一试,不烫就可以了。 孩子发烧38.5度以上用退烧药,高烧药有时用针剂退烧。同时要注意物理降温,孩子的衣服不要穿的过多。常用的泰诺林就可以,一般4个小时用一次。

  网友提问:

  马秀老师: 您好!我的宝宝到今年9月27日就5周岁了,按正常年龄在9月1日开学时应该上大班,我在今年3月份时和让她提前上了大班,也就是说在9月1月开学时她就上学前班了,现在让她做算术题,第一遍总是不能全做对,让她检查总是没耐心,如果我坐在她身边,让她再做第二遍时就可以全做对了.马老师,怎样才能改变她这种坏毛病呢?马上就9月1日了,不知道她上学前班能不能跟上.明年上一年级到底好不好呢?这对我很重要,请您在百忙之中一定要回复我.谢谢马秀:

  不要着急,孩子在上学前班后和幼儿园的生活不一样。最初,孩子在学前班学的内容不会很多,孩子会自我适应。妈妈不要强迫孩子做计算题,会引起孩子的反感。 老师会教孩子解题的方法,跟我们的不一样。另外,孩子大脑神经的发育还不是很完善,所以专注力还不是很长,这么大的孩子顶多有15分钟的注意力。 建议多带孩子多做空间运动的游戏,玩球,踢毽子,跳绳等,这类游戏可以提高孩子的专注力,为孩子的上学打下坚实的基础。

  网友提问:

  儿子老是吸手指才睡觉,现在都一岁三个月了,可还是一点也没有改。

  马秀:

  的宝宝处于口腔期 ,用口来感知世界。一岁以后会消失,如果没有消失的话,是因为家长没有给孩子提供足够的操作事物,如玩具之类的。 如果此时宝宝锻炼的少的话,感觉不安全的时候,就会把手放进嘴里去。父母看看孩子是不是自己带的,建议多抱抱孩子,多和孩子玩一些能锻炼手部精细动作的游戏,这些游戏可以帮助宝宝改掉这个不好的习惯。

  网友提问:

  昨天我们看电视的时候,我偶尔一换台,宝宝马上就不乐意了,哭闹,转过台来,也是不愿意,马老师,您说这四个半月的小孩子他就有自己的想法了吗? 那我平时应该注意什么呢?马秀:

  首先四个半月的宝宝,不建议看电视。孩子两岁以内都不建议看电视。 此时不是他自己的想法,是他通过电视的声音认知,孩子其实看不清电视的画面。 而电视的画面对孩子的眼睛还会造成伤害,神经系统会疲劳,建议停止给孩子看电视,多给孩子听音乐,听故事。



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